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Gaza, piano di integrazione per studenti, Valditara: «Stanziati 1,5 milioni»

Luigi Bevilacqua by Luigi Bevilacqua
22 Gennaio 2026
in Scuola
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Gaza, piano di integrazione per studenti, Valditara: «Stanziati 1,5 milioni»

Il sistema scolastico italiano si prepara ad accogliere e sostenere gli studenti provenienti da Gaza presenti nel Paese. Con un decreto firmato oggi, il Ministero dell’Istruzione e del Merito ha stanziato 1,5 milioni di euro per avviare un piano di integrazione e supporto educativo rivolto ai giovani palestinesi già inseriti nelle scuole italiane e a quelli che potranno essere accolti nei prossimi mesi.

Ad annunciarlo è stato il ministro Giuseppe Valditara, che ha spiegato come l’iniziativa nasca da una riflessione avviata nelle ultime settimane sul ruolo della scuola nei contesti di crisi internazionale. «In questa iniziativa ho voluto integrare un messaggio di integrazione dei giovani palestinesi – ha dichiarato –. Nel frattempo non possiamo accettare che dei giovani perdano anni preziosi della loro vita da un punto di vista scolastico».

Quanti sono gli studenti palestinesi nelle scuole italiane

Secondo i dati forniti dal Ministero, sono attualmente 460 i giovani palestinesi iscritti nelle scuole italiane. Proprio a partire da questa mappatura sono stati individuati gli istituti su cui avviare percorsi strutturati di integrazione, concentrando gli interventi nelle realtà che già ospitano studenti palestinesi.

Un approccio – sottolinea il Ministro – che ricalca quello adottato negli anni scorsi per l’accoglienza degli studenti ucraini, con l’obiettivo di garantire continuità educativa anche in situazioni di emergenza umanitaria.

Le misure previste dal piano: lingua, didattica personalizzata e mediatori culturali

Le risorse stanziate saranno destinate a una serie di azioni mirate. La prima priorità, emersa anche dall’incontro del ministro con studenti e famiglie, riguarda il potenziamento dell’insegnamento della lingua italiana, considerata la principale emergenza educativa.

Accanto a questo, il piano prevede percorsi di personalizzazione della didattica, costruiti sulle esigenze del singolo studente. «Personalizzare la didattica significa creare un percorso specifico per quello studente e per i suoi bisogni», ha sottolineato Valditara.

Un ruolo centrale sarà affidato anche ai mediatori culturali, fondamentali per facilitare l’integrazione e l’accoglienza all’interno delle comunità scolastiche. Il Ministero ha inoltre deciso di coinvolgere attivamente le famiglie nei percorsi di formazione, riconoscendo l’importanza delle figure di riferimento nel cammino educativo dei ragazzi.

Supporto psicologico, scuola in ospedale e lavoro in rete con gli enti locali

Il piano include anche misure per le situazioni più complesse. È prevista, dove necessario, la possibilità di attivare la scuola in ospedale, oltre a un supporto psicologico per gli studenti che hanno vissuto esperienze traumatiche.

Le iniziative saranno sviluppate attraverso progetti in rete, in collaborazione con enti locali, comuni e province, per garantire un intervento coordinato sul territorio. Al termine della conferenza stampa, il ministro ha annunciato un confronto immediato con docenti e dirigenti scolastici per iniziare a lavorare sui casi più delicati.

Lo sguardo al futuro: istruzione come strumento di ricostruzione

Guardando oltre l’emergenza, Valditara ha ribadito l’intenzione dell’Italia di contribuire alla ricostruzione delle scuole a Gaza, quando le condizioni lo permetteranno. Ma nel presente, il messaggio è chiaro: l’istruzione resta uno strumento fondamentale di tutela e di futuro.

«La nostra ferma volontà è che tutte voi studentesse e studenti possiate avere un futuro bello – ha concluso il ministro – che vi restituisca ciò che avete perso e che, attraverso l’istruzione, vi consenta di realizzare pienamente i vostri straordinari talenti. Il governo italiano è al vostro fianco».

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