Maturità 2015: un insegnante su due avrebbe scelto la traccia su Malala

I risultati del sondaggio di CorriereUniv con interviste su un campione di 300 insegnanti: “Tracce molto chiare, complimenti al MIUR per aver scelto nel migliore dei modi”. Apprezzati anche Calvino e il tema della Resistenza
 
È la traccia su Malala quella preferita dagli insegnanti alla prima prova di Maturità del 2015. I professori si sono espressi votando il sondaggio di CorriereUniv: quasi il 50 % avrebbe scelto la tipologia D: Tema di ordine generale basato sulla citazione del premio Nobel Malala Yousafzai: “Un bambino, un insegnante, un libro e una penna possono cambiare il mondo”. Al secondo posto tra le preferenze degli insegnanti il Tema in ambito artistico-letterario: “La letteratura come esperienza di vita”. Sul terzo gradino del podio l’analisi del testo, con il brano tratto da Il sentiero dei nidi di ragno di Italo Calvino.
Tutte le tracce, comunque, hanno ricevuto l’approvazione del corpo insegnante. “Complimenti ai cervelloni del MIUR, per una volta hanno scelto bene” – ha commentato la professoressa Maria Rita Barretta. “Io avrei scelto la traccia sulla Resistenza, lo dovevo a mio nonno, che era partigiano” – ha detto invece il prof Di Tommaso.
Solo il 5 % dei professori, poi, avrebbe scelto il saggio di argomento tecnico-scientifico. Stessa percentuale per il tema storico sulla Resistenza e per il saggio storico-politico sul Mediterraneo. La tipologia che meno ha attirato le preferenze degli insegnanti è il saggio di tipo economico sulle sfide del XXI secolo e le competenze del cittadino nella vita economica e sociale.
Scelte opposte, invece, per i maturandi. Tra gli studenti è stata il saggio breve di ambito Tecnico-Scientifico, quello sui cambiamenti della comunicazione, la traccia più scelta della Maturità 2015. Il 50,7% dei maturandi (con un picco del 61,9% negli Istituti Professionali) ha optato per il titolo dedicato ai cambiamenti recenti del mondo della comunicazione, secondo la rilevazione condotta dal MIUR su un campione di 485 scuole.
 
Ecco la tabella 

 
Il podio degli studenti:

1. I cambiamenti della comunicazione
2. La letteratura come esperienza di vita
3. Tema di ordine generale (Malala)

 
Il podio degli insegnanti:

1. Tema di ordine generale (Malala)
2. La letteratura come esperienza di vita
3. Analisi del testo (Calvino)